Lunes: De 08:50h a 14:30h y por las tardes de 15:50h a 17:30h
Martes, jueves y viernes: De 08:50h a 14:30h
Miércoles: De 08:00h a 14:30h.
16-18
años
2
cursos
2
líneas
4
aulas
En Bachillerato, las asignaturas se imparten según el plan plurilingüe de Galicia con la optativa como segunda lengua extranjera el Francés.
Además, los estudiantes pueden optar por el Bachillerato Dual, que les permite obtener la titulación estadounidense, mejorar su dominio del inglés y desarrollar su autonomía y responsabilidad personal.
Preparamos al alumnado para la vida, enseñándoles a leer y comprender las nuevas formas de comunicación y expresión, a tener criterios de selección y juicio crítico.
ESTAMOS INSERTOS EN EL ENTORNO SOCIOCULTURAL
Queremos que nuestra acción educativa se inserte en el entorno geográfico, social, cultural, político y eclesial. Para ello se implican en voluntariado, proyectos de aprendizaje y servicio, etc.
ESPÍRITU CRÍTICO
Estimulamos el espíritu crítico para que sean conscientes y responsables de sus ideas y desarrollen la iniciativa y la creatividad.
Todo ello atendiendo a la diversidad de cada alumno y a su dimensión integral como persona.
Lunes: De 08:50h a 14:30h y por las tardes de 15:50h a 17:30h
Martes, jueves y viernes: De 08:50h a 14:30h
Miércoles: De 08:00h a 14:30h.
Nuestra experiencia en la preparación de los alumnos para las Pruebas de acceso a la Universidad es muy amplia, contrastada por los resultados obtenidos curso tras curso y una garantía del trabajo académico que llevamos a cabo, teniendo año tras año un gran porcentaje de alumnado entre los mejores expedientes de Galicia. (17% en el curso pasado)
En el Colegio se ofertan las siguientes modalidades de Bachillerato:
| 1º Bachillerato | 2º Bachillerato |
|---|---|
| Lengua Gallega y Literatura I (libre configuración autonómica) (3h) | Lengua Gallega y Literatura II (3h) |
| Lengua Castellana y Literatura I (3h) | Lengua Castellana y Literatura II (3h) |
| Primera Lengua Extranjera I (Inglés) (3h) | Primera Lengua Extranjera II (Inglés) (3h) |
| Filosofía (3h) | Historia de la Filosofía (3h) |
| Educación Física (3h) | Historia de España (3h) |
| Religión (1h) | Religión (1h) |
| 1º Bachillerato | |
|---|---|
| TECNOLÓGICO | CIENCIAS |
| Matemáticas I | Matemáticas I |
| Física y Química | Física y Química |
| Dibujo Técnico I | Biología y Geología |
| 2º Bachillerato | |
|---|---|
| CIENCIAS | TECNOLÓGICO |
| Matemáticas II | Matemáticas II |
| Química | Física |
| Biología | Dibujo Técnico II |
| 1º Bachillerato |
|---|
| Matemáticas CCSS I |
| Economía |
| Historia del Mundo Contemporáneo |
| 2º Bachillerato |
|---|
| Matemáticas CCSS II |
| Empresa |
| Historia del Arte |
| 1º Bachillerato | 2º Bachillerato |
|---|---|
| TIC I | TIC II |
| Francés | Francés |
Acompañamos a nuestro alumnado en el aprendizaje y el desarrollo de las competencias valorando tanto el resultado como el proceso desde una perspectiva inclusiva. Fomentamos el trabajo colaborativo, la participación y la evaluación continua que garantizan el éxito escolar y personal del alumnado.
Nuestro sistema de evaluación no solo potencia el trabajo diario, sino que también ayuda a los alumnos y alumnas a superar dificultades hasta el último momento, asegurando la mejor nota. Preparamos no sólo para las pruebas de acceso a la universidad, sino también para su futuro académico y profesional.

Creado y desarrollado por Academica Corporation, el Diploma Dual es el programa oficial de convalidación internacional de títulos de bachillerato que permite al alumnado obtener dos titulaciones simultáneas: la propia de su país y el American High School Diploma.
Cuando finalizan sus estudios, los alumnos y alumnas del Diploma Dual logran la misma titulación que los estudiantes estadounidenses al finalizar el High School, que está reconocida en todos los estados y en todas las universidades del mundo.
Junto a la notable mejora del nivel de inglés, el Diploma Dual proporciona a los alumnos un alto grado de autonomía personal y una gran facilidad en el manejo de las nuevas tecnologías.
El programa se inicia en 3º ESO pudiendo finalizarlo en 3 o 4 años.

El proyecto implica que los estudiantes se involucren en trabajos voluntarios destinados a ayudar a personas necesitadas, con el objetivo de brindarles una experiencia práctica y altruista.
Buscamos que el alumnado desarrolle empatía y comprenda diversas realidades sociales, como la soledad de los ancianos, las necesidades de menores en entornos desfavorecidos y las dificultades de las personas con discapacidad.
A través de la reflexión en la clase de Religión y con la orientación de los tutores y tutoras y el equipo de Pastoral, estas experiencias se relacionan con una perspectiva evangélica. Este proyecto no solo beneficia a quienes participan directamente, sino que también sirve como herramienta para transmitir a las generaciones futuras el valor de la solidaridad y la gratuidad, contribuyendo así a construir un mundo más fraterno y humano.

Los viajes culturales son un momento fundamental en la experiencia de nuestro alumnado durante esta etapa educativa, no solo a nivel cultura, también a nivel de grupo y convivencia.
En 1º de Bachillerato, organizamos un viajes estudios que varía en función de la disponibilidad, pero siempre tenemos el foco en el destino de Roma donde los estudiantes tienen la oportunidad de explorar el patrimonio histórico de la ciudad, así como los lugares emblemáticos. Otros viajes realizados fueron Londres, Andalucía… siempre con muy buena aceptación.
Destacamos la importancia de fomentar la convivencia entre el alumnado, incluyendo la integración de nuevos compañeros y compañeras que se unen al centro durante el Bachillerato.

El alumnado de Bachillerato cuenta con iPad en clase, complementados con Classroom y otras herramientas digitales. El objetivo principal es promover un uso adecuado de las TIC, concienciando a los estudiantes sobre sus posibilidades y responsabilidades.
La competencia digital es crucial para la participación activa en la sociedad actual, respondiendo a la creciente demanda de interactividad en el aprendizaje.
El Proyecto Digital del Centro se centra en la formación continua del profesorado y en la adaptación constante a los avances tecnológicos y a las necesidades cambiantes de los alumnos.

El alumnado de 4º de ESO y Bachillerato tiene la posibilidad de formar parte de PALE, nuestra productora audiovisual, a través de la cual se cubren eventos de centro a nivel audiovisual, se realizan cortos o podcast con los que nos presentamos a concursos.
Una forma de trabajo colaborativo, que requiere que mejoren sus capacidades de cooperación, compromiso, organización y capacitación digital. Sin duda una oportunidad de salir de un entorno más académico para acercarse casi a realidades laborales. Preparamos a nuestro alumnado para el siglo XXI, para el futuro.

En la modalidad de Ciencias de Bachillerato, nuestro alumnado enriquece su formación teórica con actividades experimentales, llevando a cabo prácticas en nuestros laboratorios, en muchas ocasiones con colaboración de antiguos alumnos y alumnas que actualmente se forman o trabajan en el ámbito biosanitario.

En el mes de diciembre, nuestro alumnado de bachillerato disfruta de unas jornadas de orientación universitaria. En primer curso acuden a las jornadas de UNITOUR, en el que participan Universidades de toda España y en segundo, organizamos unas jornadas en el centro a las que acuden Universidades, exalumnos y demás profesionales de todos los sectores posibles para que nuestro alumnado pueda informarse de la mejor forma posible sobre su futuro.

Creado y desarrollado por Academica Corporation, el Diploma Dual es el programa oficial que permite al alumnado cursar dos titulaciones simultáneas: la propia de su país y el American High School Diploma. Así, al finalizar 2º de Bach, obtendrían el título del bachillerato español y del americano, es decir, los alumnos del Diploma Dual logran la misma titulación que los estudiantes estadounidenses al finalizar el High School, reconocida en todos los estados y en todas las universidades del mundo.
Junto a la notable mejora del nivel de inglés, el Diploma Dual proporciona al alumnado un alto grado de autonomía personal y una gran facilidad en el manejo de las nuevas tecnologías.
El programa se inicia en 2º o en 3º de ESO, con opción de cursarlo durante cuatro o tres años respectivamente.